ABSTRACT
INTRODUCCIÓN: La automedicación ha sido una estrategia frecuentemente utilizada como respuesta a una situación de malestar o enfermedad, ha jugado y juega un rol importante como primer eslabón en la atención de la salud, aunque no se la reconoce como tal. Se trazó como objetivo analizar la automedicación desde la perspectiva de los propios actores sociales. MATERIAL Y MÉTODO: Investigación de metodología cualitativa entre estudiantes universitarios de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste de Corrientes, Argentina, durante el ciclo lectivo 2013. Se utilizó el Método Comparativo Constante de Glaser y Strauss. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas, en profundidad. Se procedió a un análisis en espiral, arribándose a la generación de categorías respaldadas por fragmentos textuales de las entrevistas. RESULTADOS: Los estudiantes universitarios se sienten seguros y capaces de a automedicarse ante cuadros clínicos que les resultan de baja complejidad y los previamente vivenciados por ellos o por familiares y conocidos. DISCUSIÓN: El sentirse enfermo es una vivencia inseparable de la personalidad y de la biografía de cada sujeto. La respuesta a esa enfermedad es un saber heredado de la historia epigénica o formativa que ha sido olvidada tras su caída en la inmediatez.
INTRODUCTION: Self-medication is a frequently used strategy in response to disconfort or illness. It plays an important role in the initial access to primary care, although this is not recognized. The objective of the present study was to analize selfmedication from the perspective of the social actors themselves MATERIAL AND METHODS: A qualitative methodology was used among university students from the Faculty of Medicine, Universidad Nacional del Nordeste in Corrientes, Argentina, during 2013. The Constant Comparative Method of Glaser and Strauss was used. The data was collected through in depth semistructured interviews. Spiral analysis was applied, generating categories supported by textual fragments from the interviews.RESULTS: We found university students feel safe and able to selfmedicate for clinical symp-toms of low complexity, and symptoms previously experienced by themselves, or by relatives and acquaintances.DISCUSION: Feeling ill is an experience inseparable from the personality and biography of the individual. The answer to illness is an inherited knowledge of the epigenetic or formative history that gets forgotten when it falls into immediacy
Subject(s)
Humans , Male , Female , Young Adult , Self Medication/psychology , Students, Health Occupations/psychology , Perception , Argentina , Self Care , Universities , Interviews as Topic , Qualitative ResearchABSTRACT
El látex es usado en la fabricación de productos médicos y odontológicos. Actualmente su uso representa un problema. El látex es usado para la fabricación de productos médicos y odontológicos. Actualmente su uso representa un problema para profesionales de la salud y pacientes. El objetivo del presente trabajo fue realizar un análisis de notificaciones voluntarias de incidentes adversos (AI) producidos por látex, notificadas a la base de datos del Centro Regional de Farmacovigilancia del Nordeste, Argentina. Se observaron 18 notificaciones de productos derivados de látex (guantes: 15; goma dique: 2; gomas intermaxilares de uso ortodóncico. El 65 por ciento de las lesiones se localizó a nivel dermatológico: dermatitis alérgica de contacto; 84.6 por ciento; dermatitis de contacto irritativa, 7,7 por ciento; alergia por IgE; 7.7 por ciento (100 por ciento en odontólogos); 30 por ciento de las lesiones se ubicaron a nivel estomatológico (100 por ciento en pacientes). Los profesionales sanitarios y pacinetes tienen riesgo de sufrir reacciones de hipersensibilidad al látex, su notificación puede ayudar a prevenir nuevos incidentes o evitar el contacto en personas alérgicas.